初中生逆反心理最重 超五成孩子首选朋友倾诉

2020-01-13 作者:免费体验   |   浏览(200)

4月11日起,钱江晚报联合杭州市教育局、“学习强国”浙江学习平台,在杭州市中小学校中发起“我喜欢的思政课”征集活动。

新闻回放:11月26日,16岁的长春女孩遥遥(化名)离家出走,称要去“闯荡社会、做大事业”。家长在电话里苦苦相求也没能劝她回心转意。“女儿上小学时听话又懂事,升入初中后就变了,爱美、攀比、早恋、不爱学习,该讲的道理都讲了。”父亲李峰(化名)很困惑,女儿咋变成这样了呢?而许多家长也纷纷表示,面临和李峰一样的困惑。

杭州市教育局从征集名单中审核确认了首批18人名单,小学、初中和高中各6人,个个都是行家里手。

4天来,许多家长纷纷打电话探讨青春期孩子教育的问题,听得最多的是他们疲惫的抱怨,“我的孩子为什么这么逆反?”

这回展示的是杭州采荷实验学校思政课老师章碧莹的一堂课,题目叫做《爱的小别离》。章碧莹有着13年教龄,获得过全省优质课一等奖。她的课经常以时政演讲、学生辩论、小组合作探究等授课方式,让很多学生喜欢上了这门课。

1日,记者对长春市306名初、高中学生进行调查,看看他们到底为什么会出现逆反?

章老师说,初中阶段孩子们自我意识开始觉醒,渴望在心理上与父母“别离”,而父母习惯于孩子“别离开”的状态,双方由此产生矛盾与冲突。而如何有效化解两者的冲突,孩子们学会如何与父母沟通是她这堂课在探索的。

初中生逆反心理最重

动之以情,亲子有真情

认为自己有逆反心理,会为了某一件事或者因为家长没达到自己的要求,为了维护自己的自尊不听家长话,与家长“对着干”想法的,25%表示经常有,59%偶尔有过,16%为其他。

回忆,儿时相处的甜蜜时光。一张张章老师与女儿的生活照,让孩子们回忆起了儿时与父母相处的甜蜜时光。

调查中,10%的人从小学时开始有逆反感觉,67%从初中开始逆反,23%在高中时逆反。

共情,父母抚育的艰辛不易。“她小的时候,两个小时一喂奶,两个小时一喂水,白天抱着睡,晚上搂着睡,从托儿所到幼儿园,从幼儿园到小学,这一路,我接我送……都是我陪着。”这是章老师截取的电视剧《小别离》中“妈妈”的一段独白,这让孩子们仿佛看到了自己的父母无怨无悔的付出。班里的许多女生眼睛都红了。

长春市金钥匙心理咨询教育中心主任孟宪忠说,孩子在成长时,有两个特殊时期有逆反心理,2岁~5岁是第一反抗期。

体悟,责备背后的真情深爱。章老师播放了电视剧《小别离》中女儿和父母吵架后离家出走的一幕,有着相似经历的女生小徐落下了眼泪,她说:“我看到这个片段就忍不住流泪。我也有过这种经历,那次和爸爸妈妈吵架,一个人跑到小区楼下躲了起来,让他们找不到。”小徐一边抹着眼泪一边说,当她看到父母非常着急地在小区里找她,一点也不觉得内疚,反而因为父母找到她后的责骂,又和父母大吵了一架。

12岁~15岁进入第二反抗期,这个年龄段的孩子一般都在初中,生理和心理发展很快,独立意识增强,逆反心理和逆反行为增加,就出现父母不让做的偏做,跟父母和老师对着干。

她在课堂上写下了陪伴父母的愿望,“爸妈平常工作非常忙,每天一大早出门,晚上要忙到深夜才能回家。”在小徐的记忆中,即使父母再忙,一到周末就会推掉所有的事情,在家中陪她。“等我长大了,父母老了走不动了,我也会像他们陪我成长一样地陪伴他们。”小徐说。在同学们的案例分享中,爱的闸门被打开,“平时和父母的争吵真不应该!”小徐这样说道。

孩子从初一开始

晓之以理,沟通寻良方

逆反父母和朋友亲密

那么,该如何避免和父母发生争执呢?这成为了同学们困惑的问题。

对于孩子来说,最亲密的应该是父母,但是遇到问题或者困难时,第一个选择倾诉的对象却不是他们。58%的孩子会在第一时间找朋友倾诉,5%会找家长说,而23%的孩子则选择憋在心里,14%为其他。

探寻,亲子矛盾产生的根源。避免争执首先要探源根本。进入青春期以后,亲子关系发生了一些变化,通过现场调查,孩子们发现亲子之间会因为学习问题、休闲娱乐方式、交友问题等产生矛盾,同学们开始思考矛盾产生的原因。

当遇到自己想做,但父母却不允许做的事时,38%选择了不做;48%虽然害怕批评,但也会偷偷去做;14%的孩子即使不被支持也会执意要做。

认同,逆反心理存在的危害。两位同学角色扮演,展示了电视剧中主人公与妈妈的一些“小碰撞”,而这些碰撞也存在于孩子们的生活中。父母说的话偏不听,爸妈让做的事就不做,在逆反心理的影响下,有时候甚至会做出极端的行为。孩子们说,这种心理,既惩罚了自己,也伤害了父母,会影响亲子关系。每个孩子像是在说服剧中的主人公,但这何尝不是说服了自己。

孟宪忠解释,孩子虽然跟家长逆反,但对于同龄的伙伴却变得亲密,这就引出一个话题——伙伴关系。从初一开始,孩子对家庭的依恋会向伙伴群体转变,形成亲密的伙伴关系,形成比较稳定的小圈子,孩子的言行、举止、爱好、打扮都受伙伴们的影响,信任伙伴胜过家长和老师。

掌握,亲子有效沟通的方法。孩子们都认同逃避解决不了问题,章老师借助小组合作的活动,让孩子们帮助主人公,寻找与父母进行有效的沟通方法。每个孩子将自己与父母沟通的方法分享给同组的同学,群策群力,总结一些沟通技巧:选择合适的时机沟通;选择合适的方法沟通;寻求他人帮助等。还有三个同学表演了一个情景剧,让同学们明白沟通的时机非常重要。

孩子因家长管得严而逆反

“我想用这个情景剧告诉大家,父母也是有情绪的,我们应该要注意到父母的情绪,如果平常有什么要求,可以在他们开心时和他们商量,如果他们因心情不好而责备我们时,我们要控制好情绪,等双方都冷静了,静下心来好好谈。”饰演爸爸的男生说。

对于自己产生逆反心理的原因,52%的孩子认为和家长管教过严有关,40%认为与老师的教育方式和方法有关,8%是因为学习负担过重。

导之以行,孝亲在当下

孩子们在什么情况下容易和父母产生矛盾呢?61%的孩子选择因成绩没达到父母的要求,34%觉得自己的自由被限,5%因消费和父母发生矛盾。

孝敬父母显然不仅仅是不和他们发生争执那么简单。

长春二实验中学心理健康教育中心矫颖老师称,青春期的孩子独立意识增强,而且随着年龄增长,孩子独立的愿望变得越来越强烈,对父母的权威也逐渐产生怀疑,他们不想受约束,也想要摆脱家长的监护和束缚。

子欲养而亲不待。坍塌的楼中,一对父母用自己的身躯为孩子撑起的一片天。这张新闻照片,让孩子们看到了父母最无私的爱。孩子们说,在危急关头,把生的希望留给孩子,那是做父母的一种本能,而这种本能,让所有的孩子心灵震撼。父母们一天天变老,孩子们说,你养我小,我养你老,孝亲还要在当下。

另外,现在很多父母都自认为很关心孩子,可是除了学习成绩之外,他们似乎对孩子一点都不了解,所以才会出现越来越难沟通。

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